Для студентов 1 курса юридического факультета очно-заочного отделения. САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ ЛАТИНСКИЕ ИЗРЕЧЕНИЯ

«Латынь из моды вышла ныне», – написал Александр Сергеевич Пушкин в «Евгении Онегине». И ошибся – латинские выражения часто мелькают в нашей речи до сих пор! «Деньги не пахнут», «хлеба и зрелищ», «в здоровом теле здоровый дух»… Все мы используем эти афоризмы, некоторым из которых по двадцать веков! Мы выбрали 10 самых-самых известных.

Для студентов 1 курса юридического факультета очно-заочного отделения. Памятники русской письменности

Почитайте на досуге.

Интересная статья о памятниках русской письменности.
ЗДЕСЬ

Для студентов 1 курса юридического факультета очно-заочного отделения. Дорогие студенты!

При подготовке к занятию, ознакомьтесь с материалами по истории русского языка, размещенными в последующих публикациях блога. Это будет увлекательно и полезно. 

Но для начала, вы можете проверить себя, пройдя он-лайн тест по истории русского языка здесь!

Свой результат опубликуйте в комментарии к данной публикации.

Еще один интересный тест с возможностью сразу узнать результат здесь! 

Не бойтесь, за ошибки вас здесь точно не накажут! Вперёд!

Для студентов очно-заочного отделения. Тема: "Научный стиль"

 Проверьте себя.

Довольно простой тест на знание особенностей научного стиля ЗДЕСЬ. 

Студентам 1 курса очно-заочного отделения. Задание к теме "Научный стиль"

Тема: "Научный стиль"

Лингвистический тест

1. Укажите, какие из приведенных особенностей НЕ характерны для научного стиля:

•        распространенность эллиптических и   неполных предложений, слов-обращений, слов-предложений,

•        использование абстрактной лексики,

•        преобладание неопределённо-личных предложений,

•        использование более кратких вариантных форм, что соответствует принципу «экономии» языковых средств.

2.Укажите, что относится к жанру научного стиля:

•        дневниковая запись, реклама,

•        акт, комедия,

•        коммюнике, распоряжение,

•        статья, учебное пособие.

3. Что не относится к академическому красноречию:

•        лекция вузовская, школьная,

•        приветственное,

•        научный доклад,

•        научный обзор,

•        научное сообщение,

•        научно-популярная лекция,

•        агитаторское.

4. Определите, к какому типу лексических

Студентам 1 курса очно-заочного отделения. Тема "Научный стиль"

Ребята, изучите внимательно лингвистические признаки научного стиля, перейдя по следующей ссылке.
Пользуясь полученными знаниями, сделайте стилистический анализ следующего текста (см. образец в конце публикации):

 ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРИБЫЛИ. ФАКТОРЫ И ПУТИ ЕЁ УВЕЛИЧЕНИЯ

Для большинства предприятий основной источник прибыли связан с его производственной и предпринимательской деятельностью. Эффективность его использования зависит от знания конъюнктуры рынка и умения адаптировать развитие производства к постоянно меняющейся конъюнктуре. Величина прибыли зависит от правильности выбора производственного профиля предприятия по выпуску продукции (выбор продуктов, пользующихся стабильным или высоким спросом); от создания конкурентоспособных условий продажи своих товаров и оказания услуг (цена, сроки поставки, обслуживание покупателей, послепродажное обслуживание и т.д.); от объемов производства (чем больше объем производства, тем больше масса прибыли); от снижения издержек производства.

Кроме производственной и предпринимательской деятельности источником образования прибыли предприятия может быть его монопольное положение по выпуску той или иной продукции или уникальности продукта. Этот

Студентам 1 курса очно-заочного отделения. Задание к теме "Научный стиль"

 К вопросу о приемах компрессии текста...
Ребята, прочитайте интересную статью о русском языке здесь.

Составьте последовательно реферат, аннотацию и рецензию (отзыв) данной статьи, соблюдая стандарты написания вторичных (репродуктивных) научных текстов. 

Список полезных ссылок:

1) реферат

2) рецензия

3) аннотация

4) рецензия и отзыв